Udział w programie rozwinął kompetencje miękkie dzieci tj. myślenie algorytmiczne, zadaniowe podejście do stawianych problemów, kreatywność, umiejętność pracy w zespołach. Zadania, które wykonaliśmy, realizując projekt, wzbogaciły nasze zajęcia, usystematyzowały naszą wiedzę, zmusiły nas do myślenia, a przede wszystkim przyniosły wiele radości, gdy  po raz pierwszy pojawił się w klasie Ozobot – malutki robot. To dzięki niemu uczyliśmy się kodować i programować. Było to wielkie wyzwanie, któremu daliśmy radę. Mamy nadzieję, że w nowym roku szkolnym przystąpimy do następnej edycji programu.

Małgorzata Kisiel